MISE EN SITUATION
Nos jeunes sont exposés à de nombreux bruits qui peuvent nuire à leur santé voire à leur comportement. Les baladeurs sont, entre autres, maintenant reconnus comme cause de perte auditive. De plus, le bruit ambiant représente fréquemment une source de stress susceptible de déclencher plusieurs réactions négatives.
Deux projets sont proposés soit :
- Une conférence de 50 minutes;
- Une animation s’échelonnant sur une durée variable de trois heures à une journée en fonction des activités choisies conjointement avec les autorités de l’école ou du collège.
Public cible : 5ième et 6ième année du primaire et 1ière et 2ième secondaire
La conférence peut aussi être offerte à des parents si désiré.
1. LA CONFÉRENCE
Objectif
L’objectif de la conférence est de sensibiliser les jeunes et les moins jeunes sur l’importance de se protéger du bruit. Des notions des sciences physiques et biologiques seront mises à profit pour expliquer comment le bruit agit sur l’audition. Aussi, un appareillage électronique permettra d’entendre comme une personne atteinte d’une perte auditive provoquée par l’exposition à un bruit.
Les effets sur le stress seront également discutés.
Les sujets seront vulgarisés pour s’adapter aux connaissances des jeunes.
Plan de la conférence
- Qu’est-ce que le son :
- La fréquence (Hz);
- L’intensité (dBA)
- La propagation du son dans la matière dont l’air;
- Le fonctionnement de l’oreille;
- Comment le bruit agit sur l’audition;
- Démonstrations audiovisuelles de l’atteinte auditive et des pertes d’audition de fréquences;
- L’acouphène qui peut résulter d’une exposition au bruit;
- Effets sur le stress :
- Génère une tension nerveuse;
- Augmente le rythme cardiaque, le taux d’adrénaline, le rythme respiratoire, etc.
- Conclusion.
2. ACTIVITÉ CONCERNANT LE BRUIT DANS LE MILIEU SCOLAIRE
Objectif
L’objectif de cette activité consiste à mieux comprendre la réalité du bruit dans l’établissement par l’évaluation de l’intensité sonore dans diverses situations et locaux à l’intérieur de l’école.
Plan de l’activité
L’intensité sonore, évaluée par les élèves eux-mêmes supervisés par le conférencier, à l’aide d’un sonomètre, peut, par exemple, se mesurer à la cafétéria, près des casiers à l’occasion de la rentrée, dans une classe où les élèves discutent entre eux pour un travail de groupe, ou autre emplacement jugé pertinent.
Les élèves participant à l’activité devront préalablement avoir entendu la conférence.
Si cela est jugé bon par les autorités, les élèves pourraient, avec le support de leur professeur et, au besoin, coachés par l’animateur, préparer une présentation pour dévoiler les résultats de leur étude devant d’autres groupes d’élèves ou devant des parents.
Une attestation pourra être remise par l’animateur aux élèves ayant participé à l’activité.
TARIF ET CONDITIONS POUR LES ÉCOLES :
(différent des tarifs et conditions lors des rencontres en milieu de travail)
- De une à trois conférences durant la même journée : 450$ + taxes;
- Pour l’activité d’une durée de trois heures à la journée complète (, incluant la conférence) : 600$ + taxes;
- Selon la distance à parcourir, des frais de stationnement, de déplacement, d’hébergement et de nourriture ainsi que les frais d’impression des documents, s’il y a lieu, sont à la charge du client.
La présentation se fera à l’aide d’un système PowerPoint. Le formateur pourra utiliser le système de projection du client, incluant un écran si cela convient le mieux.
Pour les activités concernant le bruit dans le milieu scolaire, sur réception des noms des participants, cinq jours ouvrables avant l’événement, des attestations de participation seront émises pour chacun.
POUR RENSEIGEMENTS :
Robert Richards, M.Sc.A, CRIA
(450) 245-7285
robertrichards@sympatico.ca
|
